Music Technology I Final Project
You will create a 45 minute (or longer) podcast.
Topic has to be original and not talked about on any other projects this semester
You can have others on your podcast but you must submit your own podcast assignment
Original Script Intro and Outro WITH music underneath both created by you .
Narration must be recorded clearly. No swearing or inappropriate language of any kind.
You will receive a ZERO if there is swearing and/or inappropriate language in your podcast
Must have audio drops AND/OR an original commercial you create
When recording check levels BEFORE recording - Turn off REVERB!
Record in small segments
Plan out your script! Word for Word or Bullet Points, whatever works best for you.
Plan what drops you want to use and/or add to your podcast.
Crearás un podcast de 45 minutos (o más).
El tema debe ser original y no mencionarse en ningún otro proyecto este semestre.
Puedes tener otros en tu podcast pero debes enviar tu propia tarea de podcast
Introducción y salida del guión original CON música debajo, ambas creadas por ti.
Introducción y salida del guión original CON música debajo, ambas creadas por ti.
La narración debe registrarse con claridad. No se permiten malas palabras ni lenguaje inapropiado de ningún tipo.
Recibirás un CERO si hay malas palabras y/o lenguaje inapropiado en tu podcast.
Debe tener audio y/o un comercial original creado por usted.
Recibirás un CERO si hay malas palabras y/o lenguaje inapropiado en tu podcast.
Debe tener audio y/o un comercial original creado por usted.
Al grabar, compruebe los niveles ANTES de grabar. ¡Apague la REVERB!
Grabar en pequeños segmentos
¡Planifica tu guión! Palabra por palabra o viñetas, lo que funcione mejor para usted.
Planifica qué gotas quieres usar y/o agregar a tu podcast.
¡Planifica tu guión! Palabra por palabra o viñetas, lo que funcione mejor para usted.
Planifica qué gotas quieres usar y/o agregar a tu podcast.
Vous créerez un podcast de 45 minutes (ou plus).
Le sujet doit être original et ne doit être évoqué dans aucun autre projet ce semestre.
Vous pouvez en avoir d'autres sur votre podcast, mais vous devez soumettre votre propre mission de podcast.
Script original Intro et Outro AVEC musique en dessous, tous deux créés par vous.
Script original Intro et Outro AVEC musique en dessous, tous deux créés par vous.
La narration doit être enregistrée clairement. Pas de jurons ni de langage inapproprié d'aucune sorte.
Vous recevrez un ZÉRO s’il y a des jurons et/ou un langage inapproprié dans votre podcast
Doit contenir des gouttes audio ET/OU une publicité originale que vous créez
Vous recevrez un ZÉRO s’il y a des jurons et/ou un langage inapproprié dans votre podcast
Doit contenir des gouttes audio ET/OU une publicité originale que vous créez
Lors de l'enregistrement, vérifiez les niveaux AVANT l'enregistrement - Désactivez la REVERB !
Enregistrez en petits segments
Planifiez votre scénario ! Word pour Word ou Bullet Points, selon ce qui vous convient le mieux.
Planifiez les gouttes que vous souhaitez utiliser et/ou ajouter à votre podcast
Planifiez votre scénario ! Word pour Word ou Bullet Points, selon ce qui vous convient le mieux.
Planifiez les gouttes que vous souhaitez utiliser et/ou ajouter à votre podcast
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You only have to select ONE of the final project options listed below.
Music and Art Final Project
Artwork can be a picture, painting, sculpture, etc. Topic of the Artwork is your choice.
Music must enhance and/or reflect the artwork you selected.
Criteria
15 Loops or more
Sound Effects are not included in the 15 Loops.
Volume Changes Pan Changes
Must be at least 2:00 (2 minutes) in length.
Think about the artwork you selected. What is happening? What happened before and/or after?
What do you hear when you look at your artwork?
Paper
Must write a 1-2 page paper that includes the following: Information about the Painting, sculpture, etc. Why did you select this specific piece of Art. How does the music you created reflect your Art
Both MP3 and paper (Google Docs) must be labeled as Final Project and your initials.
Proyecto final de música y arte
La obra de arte puede ser una imagen, pintura, escultura, etc. El tema de la obra de arte es su elección.
La música debe realzar y/o reflejar la obra de arte que seleccionó. \
La música debe realzar y/o reflejar la obra de arte que seleccionó. \
Criterios
15 bucles o más
Los efectos de sonido no están incluidos en los 15 bucles.
Cambios de volumen Cambios de panorámica
Debe tener una duración mínima de 2:00 (2 minutos).
15 bucles o más
Los efectos de sonido no están incluidos en los 15 bucles.
Cambios de volumen Cambios de panorámica
Debe tener una duración mínima de 2:00 (2 minutos).
Piensa en la obra de arte que seleccionaste. ¿Lo que está sucediendo? ¿Qué pasó antes y/o después?
¿Qué escuchas cuando miras tu obra de arte?
¿Qué escuchas cuando miras tu obra de arte?
Papel
Debe escribir un artículo de 1 a 2 páginas que incluya lo siguiente: Información sobre la pintura, escultura, etc. ¿Por qué seleccionó esta obra de arte específica? ¿Cómo refleja tu arte la música que creaste?
Debe escribir un artículo de 1 a 2 páginas que incluya lo siguiente: Información sobre la pintura, escultura, etc. ¿Por qué seleccionó esta obra de arte específica? ¿Cómo refleja tu arte la música que creaste?
Tanto el MP3 como el papel (Google Docs) deben estar etiquetados como Proyecto Final y tus iniciales.
Projet final de musique et d'art
L'œuvre d'art peut être une image, une peinture, une sculpture, etc. Le sujet de l'œuvre d'art est votre choix.
La musique doit rehausser et/ou refléter l’œuvre d’art que vous avez sélectionnée.
La musique doit rehausser et/ou refléter l’œuvre d’art que vous avez sélectionnée.
Critères
15 boucles ou plus
Les effets sonores ne sont pas inclus dans les 15 boucles.
Changements de volume
Doit durer au moins 2 minutes (2 minutes).
15 boucles ou plus
Les effets sonores ne sont pas inclus dans les 15 boucles.
Changements de volume
Doit durer au moins 2 minutes (2 minutes).
Pensez à l’œuvre d’art que vous avez sélectionnée. Ce qui se passe? Que s'est-il passé avant et/ou après ?
Qu’entendez-vous lorsque vous regardez votre œuvre ?
Qu’entendez-vous lorsque vous regardez votre œuvre ?
Papier
Doit rédiger un document d'une à deux pages comprenant les éléments suivants : Informations sur la peinture, la sculpture, etc. Pourquoi avez-vous sélectionné cette œuvre d'art spécifique. Comment la musique que vous avez créée reflète-t-elle votre art
Doit rédiger un document d'une à deux pages comprenant les éléments suivants : Informations sur la peinture, la sculpture, etc. Pourquoi avez-vous sélectionné cette œuvre d'art spécifique. Comment la musique que vous avez créée reflète-t-elle votre art
Les fichiers MP3 et papier (Google Docs) doivent porter la mention Projet final et vos initiales.
You will create a Canva presentation on the History of Recorded Media.
This will include all devices and media formats from 1877 Wax Cylinder through and including present day streaming Internet Audio
Devices that must be included
- Phonographic Cylinder
- Piano Roll
- Vinyl Record
- Reel to Reel
- 8-Track Cassette
- Compact Cassette
- Compact Disc CD
- Ipod
- Cell Phones
- Streaming Audio
Topics to incude
- How did each device change how we listen to music?
- What cultural aspects were affected by each device?
- How was each device used? Car, Home, Personal, etc.
- How was the music industry/musicians affected by each device?
- Historical Signifcance of each device.
- Pros and Cons of each device
Criteria for Final Project
50 slides or more OR a website - see Mr. S for criteria
Must include pictures - but the picture(s) can't be the only aspect of the slide.
Must include Videos - but the video(s) can't be the only aspect of the slide
Thing about overall design of presentation. Colors, transitions & how information is presented.
Crearás una presentación en Canva sobre la historia de los medios grabados.
Esto incluirá todos los dispositivos y formatos multimedia desde 1877 Wax Cilindro hasta e incluyendo la transmisión actual de audio por Internet.
Esto incluirá todos los dispositivos y formatos multimedia desde 1877 Wax Cilindro hasta e incluyendo la transmisión actual de audio por Internet.
Dispositivos que deben incluirse
Cilindro Fonográfico
Rollo de piano
Disco de vinilo
Carrete a carrete
Casete de 8 pistas
Casete compacto
CD de disco compacto
iPod
Teléfonos celulares
Transmisión de audio
Rollo de piano
Disco de vinilo
Carrete a carrete
Casete de 8 pistas
Casete compacto
CD de disco compacto
iPod
Teléfonos celulares
Transmisión de audio
Temas a incluir
¿Cómo cambió cada dispositivo la forma en que escuchamos música?
¿Qué aspectos culturales se vieron afectados por cada dispositivo?
¿Cómo se utilizó cada dispositivo? Coche, Hogar, Personal, etc.
¿Cómo se vio afectada la industria musical y los músicos por cada dispositivo?
Importancia histórica de cada dispositivo.
Pros y contras de cada dispositivo
¿Qué aspectos culturales se vieron afectados por cada dispositivo?
¿Cómo se utilizó cada dispositivo? Coche, Hogar, Personal, etc.
¿Cómo se vio afectada la industria musical y los músicos por cada dispositivo?
Importancia histórica de cada dispositivo.
Pros y contras de cada dispositivo
Criterios para el Proyecto Final
50 diapositivas o más O un sitio web; consulte al Sr. S para conocer los criterios
Debe incluir imágenes, pero las imágenes no pueden ser el único aspecto de la diapositiva.
Debe incluir vídeos, pero los vídeos no pueden ser el único aspecto de la diapositiva.
Una cosa sobre el diseño general de la presentación. Colores, transiciones y cómo se presenta la información.
Debe incluir imágenes, pero las imágenes no pueden ser el único aspecto de la diapositiva.
Debe incluir vídeos, pero los vídeos no pueden ser el único aspecto de la diapositiva.
Una cosa sobre el diseño general de la presentación. Colores, transiciones y cómo se presenta la información.
Don't like any of the options above? Design your own Final Project!
Design your own Final Project - Must be related to music technology or uses music technology
Meet with me to discuss and approve your final project.
¿No te gusta ninguna de las opciones anteriores? ¡Diseña tu propio Proyecto Final!
Diseña tu propio Proyecto Final - Debe estar relacionado con la tecnología musical o utilizar tecnología musical.
Reúnete conmigo para discutir y aprobar tu proyecto final.
Vous n’aimez aucune des options ci-dessus ? Concevez votre propre projet final !
Concevez votre propre projet final - Doit être lié à la technologie musicale ou utiliser la technologie musicale
Rencontrez-moi pour discuter et approuver votre projet final.
Ambient Music (Music for Studying) is a style of gentle, largely electronic instrumental music with no persistent beat, used to create or enhance a mood or atmosphere.
La música ambiental (música para estudiar) es un estilo de música instrumental suave, en gran parte electrónica, sin ritmo persistente, que se utiliza para crear o mejorar un estado de ánimo o una atmósfera.
La musique d'ambiance (musique pour étudier) est un style de musique instrumentale douce, largement électronique, sans rythme persistant, utilisée pour créer ou améliorer une ambiance ou une atmosphère.
Final Project will count as your final grade for Q2 AND your Exam Grade.
Yes, one assignment, two grades!
Q2 CLOSES FRIDAY, JANUARY 10, 2025
DEADLINE FOR ALL MISSING WORK IS FRIDAY, JANUARY 10, 2025
Final Projects are due on or before your exam period.NO EXCEPTIONS
Period 3 & 4 Tuesday, January 14 12:10pm No Exceptions
Period 8 Thursday, January 16 12:10pm - No Exceptions
El proyecto final contará como tu calificación final para el segundo trimestre Y tu calificación del examen.
¡Sí, una tarea, dos calificaciones!
Q2 CIERRA EL VIERNES 10 DE ENERO DE 2025
LA FECHA LÍMITE PARA TODOS LOS TRABAJOS FALTANTES ES EL VIERNES 10 DE ENERO DE 2025
¡Sí, una tarea, dos calificaciones!
Q2 CIERRA EL VIERNES 10 DE ENERO DE 2025
LA FECHA LÍMITE PARA TODOS LOS TRABAJOS FALTANTES ES EL VIERNES 10 DE ENERO DE 2025
Los proyectos finales deben entregarse en o antes del período de exámenes. SIN EXCEPCIONES
Período 3 y 4 Martes 14 de enero 12:10 p.m. Sin excepciones
Período 8 Jueves 16 de enero 12:10 p. m. - Sin excepciones
Período 8 Jueves 16 de enero 12:10 p. m. - Sin excepciones
Le projet final comptera comme votre note finale pour le deuxième trimestre ET votre note d'examen.
Oui, un devoir, deux notes !
CLÔTURE DU T2 VENDREDI 10 JANVIER 2025
LA DATE LIMITE POUR TOUS LES TRAVAUX MANQUANTS EST LE VENDREDI 10 JANVIER 2025
Oui, un devoir, deux notes !
CLÔTURE DU T2 VENDREDI 10 JANVIER 2025
LA DATE LIMITE POUR TOUS LES TRAVAUX MANQUANTS EST LE VENDREDI 10 JANVIER 2025
Les projets finaux doivent être rendus au plus tard pendant votre période d'examen. AUCUNE EXCEPTION
Période 3 et 4 mardi 14 janvier 12h10 Aucune exception
Période 8 jeudi 16 janvier 12h10 - Aucune exception
Période 8 jeudi 16 janvier 12h10 - Aucune exception
For this project you will create a Canva presentation or website about Sampling
Topics to Include but not limited to
History of Sampling
Important people in the development of Sampling
Technology used for Sampling
Is it good or bad for the music industry?
Copyright laws with Sampling
Public Domain? How is this used in Sampling?
Criteria
30 Slides or more
Must include audio/video examples of sampling and historical figures
Para este proyecto, creará una presentación en Canva o un sitio web sobre muestreo.
Temas a incluir pero no limitados a
Historia del muestreo
Personas importantes en el desarrollo del Sampling
Tecnología utilizada para el muestreo
¿Es bueno o malo para la industria musical?
Leyes de derechos de autor con muestreo
¿Dominio público? ¿Cómo se utiliza esto en el muestreo?
Historia del muestreo
Personas importantes en el desarrollo del Sampling
Tecnología utilizada para el muestreo
¿Es bueno o malo para la industria musical?
Leyes de derechos de autor con muestreo
¿Dominio público? ¿Cómo se utiliza esto en el muestreo?
Criterios
30 diapositivas o más
Debe incluir ejemplos en audio/vídeo de muestreos y personajes históricos.
30 diapositivas o más
Debe incluir ejemplos en audio/vídeo de muestreos y personajes históricos.
Pour ce projet, vous créerez une présentation Canva ou un site Web sur l'échantillonnage.
Sujets à inclure, mais sans s'y limiter
Histoire de l'échantillonnage
Des personnes importantes dans le développement du Sampling
Technologie utilisée pour l'échantillonnage
Est-ce bon ou mauvais pour l’industrie musicale ?
Lois sur le droit d'auteur avec échantillonnage
Domaine public ? Comment est-ce utilisé dans l’échantillonnage ?
Histoire de l'échantillonnage
Des personnes importantes dans le développement du Sampling
Technologie utilisée pour l'échantillonnage
Est-ce bon ou mauvais pour l’industrie musicale ?
Lois sur le droit d'auteur avec échantillonnage
Domaine public ? Comment est-ce utilisé dans l’échantillonnage ?
Critères
30 diapositives ou plus
Doit inclure des exemples audio/vidéo d'échantillonnage et de chiffres historiques
30 diapositives ou plus
Doit inclure des exemples audio/vidéo d'échantillonnage et de chiffres historiques
Criteria
Select a picture(s) or video(s) to use for your project
15 tracks or more
2 minutes or longer
2 Audio Effects or more
Must show volume, pan & sweep automation
Use the Sampler for ONE sound effect or sample
Export music into Canva to create a Video project
Criterios
Seleccione una(s) imagen(es) o video(s) para usar en su proyecto
15 pistas o más
2 minutos o más
2 efectos de audio o más
Debe mostrar automatización de volumen, panorámica y barrido.
Utilice el Sampler para UN efecto de sonido o muestra
Exporta música a Canva para crear un proyecto de vídeo
Critères
Sélectionnez une ou plusieurs images ou vidéos à utiliser pour votre projet
15 titres ou plus
2 minutes ou plus
2 effets audio ou plus
Doit afficher l'automatisation du volume, du panoramique et du balayage
Utilisez le Sampler pour UN effet sonore ou un échantillon
Exportez de la musique dans Canva pour créer un projet vidéo
WHAT IS REQUIRED
USE FILE IN GOOGLE CLASSROOM!
Length: 1:30 (one minute & 30 seconds)
Tracks: 15 or more
Subdrops - 1 or more Search Sub Drop
Automation: Volume, Pan & Sweep
Effects: EQ, Reverb & Sidechain
Time Stretch the samples (Amen Brother & Think About it )
Having all the tracks play at the same time for the entire file will not be accepted.
Use all the tools and techniques learned in this class.
LO QUE SE REQUIERE
¡UTILIZA ARCHIVO EN GOOGLE CLASSROOM!
Duración: 1:30 (un minuto y 30 segundos)
Pistas: 15 o más
Subdrops: 1 o más Subdrops de búsqueda
Automatización: volumen, panorámica y barrido
Efectos: EQ, reverberación y cadena lateral
Time Stretch the samples (Amén hermano y piénsalo)
No se aceptará que se reproduzcan todas las pistas al mismo tiempo para todo el archivo.
Utilice todas las herramientas y técnicas aprendidas en esta clase.
e! Add effects to the Sub Drop, Pitch Shft, Sample, layer!